Ibagón Martín, N.J. y Miralles Martínez, P. 2019. Historia a enseñar, historia enseñada e historia aprendida. Posibilidades investigativas en el campo de la Educación Histórica en Iberoamérica. Historia y Espacio. 15, 53 (dic. 2019). DOI:https://doi.org/10.25100/hye.v15i53.8777.